Lebhaftes Treiben auf Schloss Wittgenstein – zukünftige Fünftklässler auf Erkundungstour

Bereits vor der Einschulung am 04.09.13 konnten sich die Schüler an den Kennenlerntagen schon einmal „beschnuppern“, das Schulgelände erkunden und vor allem ihre Lehrer kennenlernen. Die neuen Fünftklässler des Gymnasiums begannen das Schuljahr mit zwei Tagen und einer Übernachtung im Schloss Wittgenstein. 
Sport- und Mathelehrerin, Judith Aleit, die für die Unterstufe zuständig ist, sorgte gemeinsam mit Klassenlehrer Wolfgang Henkel für eine ungezwungene und lockere Atmosphäre. Nach einem Kaffeetrinken mit Schülern, Eltern und Lehrern im Gewölbekeller des Schlosses lockte die Zimmerverteilung im Dachgeschoss des antiken Gebäudes. Die Schüler genossen ihre ersten Tage in der Schule bzw. im Schloss bei leckerem Essen, einer Stallbesichtigung und einem Kinoabend im Gewölbekeller.
Auch eine Schulrallye stand auf dem Programm, bei der die Fünftklässler bestimmte Aufgaben rund um ihre neue Schule lösen mussten, so z.B. „Wie viele Treppenstufen hat die Treppe vor dem Sanitätsraum?“ oder „Wie viele Gitterstäbe hat das Treppenhaus vor Raum 432?“ etc. Sowohl die spielerische Erkundung der neuen Schule als auch die Gruppenfindung und „Teamwork“ standen dabei im Vordergrund.
Natürlich durfte auch die körperliche Betätigung nicht fehlen. Sowohl auf einer Wanderung rund um das Schulgelände als auch in der Sporthalle konnten sich alle austoben und gemeinsam eine tolle und unvergessliche Zeit verbringen. Die Begeisterung spiegelte sich in den Kinderaugen wieder.
Die Kennenlerntage waren für alle ein toller Einstieg für den nächsten Schritt der Schullaufbahn. Schüler und Lehrer genossen gleichermaßen das spielerische ungezwungene Miteinander bei schönem frühherbstlichem Wetter.
Die Einschulung am 04.09.13 verlief feierlich-entspannt und fröhlich.
„Mit den außergewöhnlichen Kennenlerntagen sind die neuen Fünftklässler nun ein fester Bestandteil unseres Schullebens geworden“, freute sich Schulleiter Herbert Marczoch und lobte den reibungslosen Ablauf der beiden „Erlebnistage“.

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